El Estado de Campeche destacó a nivel nacional en participación en la “Evaluación del Desempeño Docente”, afirmó el secretario de Educación del Estado, Ricardo Medina Farfán, al revelar que en la Entidad se contó con una participación del 98.5 por ciento, superior a la media nacional que se mantuvo en un 90 por ciento del total de docentes convocados.
Al culminar la entrega de los resultados de este procedimiento incluido en la reforma educativa por el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Aurelio Nuño Mayer, el titular de la Secretaría de Educación de Campeche (SEDUC) precisó que, además, la Entidad destaca por su bajo nivel de docentes que serán retirados del servicio por no cumplir con los procesos de la evaluación, siendo estos menos de un 0.6 por ciento de los 970 docentes convocados de educación básica.
Medina Farfán señaló que, con base a los resultados nacionales, poco más del 48 por ciento de los maestros evaluados se encuentra en un rango excelente, destacado o bueno; lo que indica el compromiso del magisterio y permitirá también fortalecer la preparación de los docentes que participaron en la “Evaluación del Desempeño”, a quienes reiteró se mantendrán al frente de sus grupos.
El titular de la SEDUC expuso que todos los profesores, sea cual sea el resultado que hayan obtenido en dicha evaluación, recibirán capacitación y formación continua para elevar sus conocimientos, y destacó que estas acciones permitirán que la formación se vea reflejada en las aulas, buscando siempre la mejora en el aprendizaje para niños, niñas y jóvenes campechanos.
Por otra parte, al vencer el término concedido a los docentes que no presentaron la evaluación para proporcionar sus documentos y elementos de prueba pertinentes, sin que ninguno de ellos hiciera uso de tal derecho, Medina Farfán indicó que se emitió la resolución respectiva para terminar los efectos de sus nombramientos por incumplir con sus obligaciones establecidas en la Ley General del Servicio Profesional Docente (LGSPD), siendo notificados cinco docentes de educación básica y uno de media superior. Por lo que estos docentes a partir del 1 de marzo del año en curso ya no formarán parte de la base magisterial.
El secretario de Educación por último reiteró que la importancia de este proceso deriva de la obligación del Estado de impartir una educación de calidad, por lo que es responsabilidad de los profesores asegurar su idoneidad de conocimientos y capacidades, y al ser la evaluación un instrumento para ello, se garantiza el derecho de los niños y jóvenes mexicanos para recibir una educación de calidad.
